注册  | 登录
【选择地区】

人间四月天,读书正当时 | “书香校园”线上读书系列活动火热开展

2019-04-25 09:42

      人间四月天,读书正当时。4月18日,广东省教育厅重磅发布《广东省教育厅办公室关于开展2019年“书香校园”线上读书系列活动的通知》。在这书香浓郁的四月,“书香校园”线上读书系列活动之“读一本好书”、“请一批名家进校园”、“建一批特色阅读空间”等活动已在火热开展中。


      4月以来,广东新华发行集团积极响应广东省教育厅的号召,组织河源、惠州、汕头、云浮、茂名、江门等多个地区开展读书活动,建成启用广东仲元中学、汕头市澄海中学、广州市增城区凤凰城中英文学校、梅州市五华县高级中学、肇庆市鼎湖中学5家中小学校特色阅读空间及江门市新会大鳌镇文化驿站,邀请六小龄童、马德华、殷健灵、黄加佳、袁文魁等10多位名家名师走进近100所学校开展主题讲座,组织开展“校长荐书”活动,进一步推动我省中小学“书香校园”建设。

多个地区开展读书活动


6家阅读空间对外开放

汕头市澄海中学凤起书屋

      汕头市澄海中学凤起书屋是粤东地区样板书屋,书屋位于图书馆一楼,面积200㎡。书屋内陈列了经过精心挑选的1万多册图书供师生们选择。书屋内还配有阅读桌椅、阅读设备、水吧等,让师生在阅读之余,还能放松身心,劳逸结合,缓解学习压力,在阅读中快乐成长。



广东仲元中学半亩方塘多功能阅读空间

      广东仲元中学半亩方塘多功能阅读空间面积约为238㎡,是一个大型的校园书屋,坐落于教学楼下湖边,环境优美。书屋配有1万多册纸质图书及免费的电子图书资源库。师生可在书屋内,与湖相伴,与书为友,看书、听书、做阅读测评、体验智慧书法等等,在新时代的阅读模式中找到读书的乐趣。



广州市增城区凤凰城中英文学校遇见书屋

      遇见书屋坐落于广州市增城区凤凰城中英文学校初中部图书馆一楼,由图书区及阅读区组成。屋内随处可见适合中小学生使用的阅读桌椅,错落有致的图书展架、杂志展架、文化用品及体育用品。220㎡的书屋内陈列了2500种22000册图书,并配置了电子阅读设备,助力每个孩子的成长。



梅州市五华县高级中学快乐书屋

      梅州市五华县高级中学快乐书屋位于教学楼崇德楼一楼,面积约240㎡。书屋按照现代、简约、文艺的理念进行规划、设计和装修,设置了图书阅读区、听书区、沙龙活动区等多个区域,展出适合文学、教育、社科、艺术等各类图书3000多种,1.2万多册,成功打造了一个师生们喜爱的阅读中心。



肇庆市鼎湖中学问鼎书屋

      4月,肇庆市鼎湖中学问鼎书屋重新装修,以新的面貌与师生们见面,给师生们带来新的、与时俱进的阅读服务。书屋坐落于学校国学楼下,毗邻行政楼、教学楼,是师生们课后的阅读好去处。升级改造后的书屋书香味儿更加浓郁,吸引了不少学生前来开展“我为祖国点赞”、“我和团徽有个约会”等主题读书活动。



江门新会大鳌镇文化驿站

      江门新会首家文化驿站于4月23日对外开放。大鳌镇文化驿站图书品质优良,种类齐全,既有党建读本,又有历史、政治、文学、农业科技、少儿读物和教辅书籍等。书店环境优美,精心布置了阅读角,配备有读书台、椅子和儿童凳,为广大读者提供阅读、丰富文化生活的场所。



10多位名家名师走进校园

六小龄童:西游文化校园行

      《西游记》中“孙悟空”的扮演者六小龄童走进佛山市三水区西南中学、三水区西南中心小学及南海区桂城中学,与近5000师生共话西游。


马德华:笑对人生——“八戒”的人生智慧

     《西游记》中“猪八戒”的扮演者马德华走进东莞市长安镇雅正学校、广州市白云区集贤小学、华南农业大学、广州市荔湾区沙面小学4所学校为2000余名师生举办主题讲座,分享人生智慧。

殷健灵:亲近文学  阅读名作

      儿童文学作家殷健灵走进广州白云区永泰小学、望岗小学 、花都区新华街云山学校、新华街第五小学、东莞市莞城运河小学、高埗镇东联小学6所学校3500名学生分享阅读、文学写作心得。

      此外,王士祥、张一清、袁文魁、张建云、丁之境、夏吉安、黄加佳、谷清平、肖云峰、周树华等多位名家活动仍在火热进行中……

“校长荐书”活动正式启动

      “校长荐书”活动由广东新华发行集团与广东省中小学校长联合会携手合作、通过整合双方资源,共同推出,为大众打造一个好书悦享的公共平台。广东省内校长以个人身份向中小学生(分小学、初中、高中三个阶段)、老师、家长推荐1-3本适合的图书,经审核后形成书单,通过悦叮网、广东省中小学校长联合会、南国书香节等平台对外发布,活动全年共组织4次。


      “校长荐书”活动激发了广大青少年学生的阅读兴趣,培养了学生良好的阅读习惯,在校园形成爱读书、多读书、读好书的文明风尚,推动了我省书香校园创建工作。