- 阅读力
- 聂震宁是我国全民阅读的倡导者、领读人，多年
来一直在全国各地的全民阅读活动、阅读论坛、读书
会和大中小学读书报告会上发表演讲，获得热烈反响
。《阅读力》即为作者多年研究阅读学和普及阅读学
知识的结晶。书中通过对人类阅读历史、阅读社会、
阅读目的的梳理，对各种阅读活动和阅读现象进行辩
证分析，指出“阅读力的培养实际是对人们思维能力
的培养”，从而在阅读史上首次提出了“阅读力”这
一概念。
- 作者：聂震宁
- 出版社：三联书店
- 书号：9787108051257
- 推荐次数：499
- ￥39
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图书详情
- 作者：聂震宁
- 出版社：三联书店
- 国际标准书号ISBN：9787108051257
- 出版时间：2017-03
- 版次：1
- 页数：291
- 字数：188K
- 开本：32开
- CIP分类号：G252.17
- 所属分类：图书
>阅读辅导
内容提要
聂震宁是我国全民阅读的倡导者、领读人，多年
来一直在全国各地的全民阅读活动、阅读论坛、读书
会和大中小学读书报告会上发表演讲，获得热烈反响
。《阅读力》即为作者多年研究阅读学和普及阅读学
知识的结晶。书中通过对人类阅读历史、阅读社会、
阅读目的的梳理，对各种阅读活动和阅读现象进行辩
证分析，指出“阅读力的培养实际是对人们思维能力
的培养”，从而在阅读史上首次提出了“阅读力”这
一概念。
作者简介
聂震宁，著名出版家、作家，编审，享受国务院特殊津贴。全国政协委员，中国作家协会全委会委员。北京大学中文系毕业，曾获英国爱丁堡龙比亚大学荣誉文学博士学位。现任韬奋基金会理事长，兼任北京印刷学院新闻出版学院院长、南京大学出版研究院院长、中国传媒大学博士生导师。曾任中国出版集团公司总裁，人民文学出版社社长兼总编辑，广西新闻出版局副局长，漓江出版社社长、总编辑，广西作家协会副主席等。著有《长乐》、《暗河》、《去温泉之路》、《我的出版思维》、《书林漫步》、《我们的出版文化观》、《出版者说》、《洞察出版》等。
目录
导语
一 无始无终的阅读史
1.阅读先于文字
2.文字提升阅读
3.朗读先于默读
4.出版扩展阅读
5.忙时读屏，闲时读书
二 阅读史上的好风景
1.阅读好时代特征（一）：社会转型
2.阅读好时代特征（二）：写作活跃
3.阅读好时代特征（三）：出版繁荣
4.阅读好时代特征（四）：政策开明
5.阅读好时代特征（五）：名人领读
6.阅读好时代特征（六）：蔚成风气
7.迎来阅读的好时代
8.阅读永远是进行时
三 究竟为什么要读书
1.这个问题还需要讨论吗？
2.为什么读书？
3.读书目的（一）：读以致知
4.读书目的（二）：读以致用
5.读书目的（三）：读以修为
6.读书目的（四）：读以致乐
四 阅读一定有方法
1.与书结缘
2.让阅读成为习惯
3.读书不妨动一动口
4.读书最好动一动手
5.读到好书要动心
五 不止一种读书法
1.如何阅读论述型的书
2.如何阅读文学作品
3.朱子读书法
4.快阅读与慢阅读
5.浅阅读与深阅读
六 独读书不如众读书
1.自古以来就有社群阅读
2.家庭阅读：阅读传递亲情
3.校园阅读：习惯养成当此时
4.读书会：为了阅读的聚会
5.社区阅读：闲暇的伟力
七 如何找到好书
1.找好书很重要吗？
2.90年前的一次荐书活动
3.变“必读书”为“应知书”
4.推荐“应知书”的书目
结语
附录
1.“中学生语文新课标课外文学名著必读丛书”书目
2.“中国文库”书目
